Tip na plán výběrového předmětu IT pro 9 ročník

[liborek]

Jelikož tam budou chodit dobrovolníci, tak předpokládám,že je to zajímá a tak myslím, že si sami řeknou a nějak to vyplyne...To bude ten základ a pak se to může jen vybrušovat a doplňovat.Hlavně věci co využijí v praxi.Jak píše Tommy4,opravdoví nadšenci už budou na školách se zaměřením na IT a ikdyž tam můžeš taky pár mít,ty ostatní by zase příliš složité věci spíš odradili.Ovšem,jak píšu,hlavně záleží na těch "dětech".
Owner.Ono nejen na gymplu,ale i na základce.Prostě ikdyž se to ,s ohledem na počítačový věk,nadpoloviční většině mládeže jsou počítače ukradený.Tedy..Sedí u nich od rána do večera,na netu jsou víc jak v realitě,ale aby se zajímali o to jak to funguje nebo se něco o tom naučili..to kdepak.Pak jim naprosto stačí to co se vyučuje a víc by ani nevstřebali.Potom ty ,pokud se víc zajímáš,jsi tam tak trochu zbytečně.Vidím to.Např.dcera a její přítelkyně.Sejdou se u compu,odejdou v deset večer ale když pak holce řeknu aby si zítra defragmentovala,tak mě řekne, že už zapomněla jak se to dělá.

[Reklama]

[Proxus]

Když já byl v 9. třídě, tak mě nejvíce bavilo vše okolo hw a i historie pc (nemyslim zacatek minuleho stoleti, ale spis tak nejak 1990-2000, zkrátka vývoj dnešních firem intel/amd a nvidia/ati na jejich samotném počátku).

Takže si myslím, že by nebylo na škodu zařadit do plánu i nějake zaklady hardwaru.
Základ nemyslím něco jako "pc je osobní počítač, skládá se z procesoru a zakladní desky a více vědět nepotřebujete bo jste ještě malí a jsou tady holky".

Mám namysli bavit se o konkrétních částech hw, jak co funguje a jak to mezi sebou funguje, vysvětlit pojem BIOS, bootování, bit a Byte, atd... prostě co se stane když zapneme počítač. Myslím, že takovému učivu by žáci věnovali vetší pozornost než práci s wordem v domnění, že jsou nejchytřejší na světě a že word je hovno co zvládné každý (na střední změní názor protože budou trochu "zralejší")

[d1amond]

Díky za tipy, zvažuju všechny pečlivě.

[memphisto]

A proč neuděláš ve škole anketu? Dostaneš alespoň částečnou představu o tom, co by je zajímalo. Obávám se ale, že se moc s pochopením nesetkáš Dnešní mládež je zkažená

[Tholus]

S tou anketou je to dobrej nápad, popř. ať tam můžou dopsat, co by se rádi učili.

---

Dnešní mládež je zkažená

Celá tahle doba je zkažená.

[d1amond]

Přál bych každému na zkoušku (hlavně rodičům) hodinu v 7. třídě Jinak stále vyhrává ten GIMP, takže se na něj asi vrhnu a zkusím to nějak dát dohromady. Problém je, že každý by chtěl něco a musíte zvolit zlatý střed, který bude vyhovovat většině.

Volnomyšlenkový proces co bychom měli dělat už máme za sebou. Je to téměř vše, co zde bylo vyjmenováno

[karlos]

Odpusťe mi prosím předem můj postřeh "polostarce". Poslední dobou nám ze všech koutů vykukují počítače. Dnes již bez znalosti práce s počítačem pomalu ani neotevřeme konzervu. Nepohoršuji se nad tím, koneckonců jsem technik a docela slušně mě to i živí, ale proboha, proč se školy snaží za každou cenu razit heslo "co Čech, to IT specialista". Naučte dětičky základní počítačové gramotnosti, což ostatně beztak umí mnohdy lépe, než většina pedagogů, kteří se je to snaží učit. Naučte je pracovat s kancelářskými balíky a šmitec. Specializované programy jsou určené pro specializované obory a pro ně jsou určené specializované školy. Naučte děti spíše úctě ke svému jazyku a tento i s láskou a hlavně správně používat. Při pročítání příspěvků na tomto fóru mám mnohdy pocit, že dnes je ve škole hlavním předmětem výuka IT a Český jazyk pouze zájmovým kroužkem...

[Orcus]

Karlos : Víš ono ani tak nejde o to, jestli převažuje IT na češtinou nebo naopak. Celej problém je v tom, že čeština je branná nezáživně (nebo alespoň za mě před 10 rokama byla) a proto si radši děti sednou ke kompu. Určitě by mělo smysl děti naučit správnou struktůru dokumentů, mejlů atd., protože to asi nejvíc využijou a zároveň si tím procvičej češtinu:)